Zum Inhalt springen

Es gibt keine dummen Fragen – aber manchmal hat KI das bessere Timing

„Ich stelle dem FRC-Bot all die dummen Fragen, die ich mich nicht traue, vor 90 Kommiliton:innen zu stellen.“

„Ich stelle dem FRC-Bot all die dummen Fragen, die ich mich nicht traue, vor 90 Kommiliton:innen zu stellen.“ Mit diesem Satz brachte ein Student der Harvard Business School auf den Punkt, was viele denken: Manchmal fehlt einfach der Mut, offen nachzufragen. Und genau hier zeigt sich der wahre Mehrwert von KI-basierten Lernassistenten. Der „FRC-Bot“, ein maßgeschneiderter Tutorbot im Accounting-Kurs von HBS, wurde von 930 Studierenden genutzt – nicht als Ersatz für Lehrende, sondern als Ergänzung: ein jederzeit verfügbarer, geduldiger Lernbegleiter.

So kam der Bot zum Einsatz:

  • Erklärungen zu komplexen Begriffen wie „E-Verbindlichkeiten“ in einfacher Sprache
  • Übungsaufgaben zur Prüfungsvorbereitung – oft empfohlen von den Lehrenden selbst
  • Hilfe spätabends – 60 % der Nutzung erfolgte außerhalb der regulären Studienzeiten

„Ohne KI hätte ich diesen Kurs ehrlich gesagt nicht geschafft.“
„Während der Midterms habe ich mir mit dem Bot Übungsfragen generiert und mein Wissen getestet – das hat super funktioniert.“

Natürlich wurden auch Grenzen sichtbar:

„Wenn ich selbst "kämpfe", lerne ich am meisten. Ich habe Angst, dass ich mich zu sehr auf KI verlasse und in der Prüfung merke, dass ich nichts wirklich verstanden habe.“

Und genau hier bleiben wir als Lehrende oder Lernbegleiter unersetzlich!

KI kann unterstützen, erklären, wiederholen – aber sie kann nicht individuell betreuen, keine Körpersprache lesen, keine Unsicherheit spüren. Es braucht beides: smarte Technik und menschliche Begleitung.

Unser Appell an alle Lernenden: Es gibt keine dummen Fragen. Ihr könnt uns jederzeit ansprechen – aber wenn ihr nachts um elf an einer Aufgabe hängt, ist es großartig, wenn ein digitaler Lernbegleiter bereitsteht.

Gerade im Supply Chain Management, wo Inhalte komplex und Vorkenntnisse sehr unterschiedlich sind, bieten KI-Tutoren große Chancen: Lernlücken schließen, Verständnis fördern, Diskussionen vertiefen. Aber der echte Lernerfolg entsteht durch das Zusammenspiel von Mensch und Technologie.

KI ersetzt das Lernen nicht – sie macht es aber zugänglicher, flexibler und individueller. Nutzt die Chancen!

Mehr zum FRC-Bot der Harvard Business School hier: https://hbsp.harvard.edu/inspiring-minds/ai-tutor-bots-harvard-business-school/

Zurück
250801_Custom_AI_Tutor_Bots.png